Latvia (Letonia)

Letonia fue el primer destino al que viajamos durante este curso. Allí nos encontramos con maestros y maestras que iban en representación de los colegios europeos que participan en nuestro proyecto. Durante este encuentro, se realizaron visitas y reuniones que sirvieron de punto de partida para el trabajo de las diferentes actividades a realizar en las respectivas escuelas.

Aquí podéis ver una foto del recibimiento que nos hicieron en la escuela Annas Brigaderes. Las maestras que aparecen en la foto llevan el vestido típico letón que utilizan para las celebraciones.

Las maestras de la escuela Annas Brigaderes y sus alumnos nos obsequiaron con un acto de bienvenida. Durante dicho acto, cada país presentaba su colegio a los asistentes.

En la escuela habían realizado un concurso de dibujos y se eligió el dibujo ganador como emblema de nuestro proyecto.

Aquí podemos ver a los maestros y las maestras que asistieron y un grupo de niños de la escuela. Juntos formamos la palabra "Comenius" con pétalos de flores.

Our flags (nuestras banderas)

These are the flags of the countries participating in our project (estas son las banderas de los países participantes en nuestro proyecto:

                          

             Germany                     Cyprus                        Spain                            France

                                

     The Netherlands                 Hungary                       Latvia                          Portugal



(Alemania, Chipre, España, Francia, Holanda, Hungría, Letonia y Portugal).

El trabajo en el aula

Durante este curso, nuestros alumnos han realizado en el aula diferentes trabajos sobre nuestra cultura. Dichos trabajos integran el desarrollo de las inteligencias múltiples, es decir, nuestros alumnos trabajan os diferentes tipos de inteligencia que existen: la inteligencia visual-espacial, la inteligencia lógico-matemática, la inteligencia musical, la inteligencia verbal-lingüística, la inteligencia kinestésica, la inteligencia intrapersonal, la inteligencia interpersonal, la inteligencia naturalista y la inteligencia emocional.

Aquí podemos ver un gráfico que incluye las ocho inteligencias que postula la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner:

Dentro de las diferentes asignaturas, se han trabajado los siguientes temas:

"Our school" (nuestro colegio), "Our country" (nuestro país), "Our celebrations" (nuestras celebraciones).

Programa Comenius

¿Qué es un Programa Comenius?

Comenius es parte del Programa de Aprendizaje Contínuo Europeo (EU's Lifelong Learning Programme) y pretende ayudar tanto a estudiantes como  al personal educativo a entender mejor las diferentes culturas europeas, sus lenguas y sus valores.

Objetivos

Comenius pretende:

-  Mejorar e incrementar la mobilidad de alumnos y personal educativo dentro de la Unión Europea.

-  Propiciar e incrementar la asociación entre escuelas de los diferentes estados miembros, con al menos 3 millones de estudiantes formando parte de actividades conjuntas en 2010.

- Fomentar el aprendizaje de lenguas, fomentar el uso de las nuevas tecnologías y  fomentar la implantación de técnicas de enseñanza innovadoras.

-  Mejorar la educación formando al profesorado.

-  Mejorar el enfoque pedagógico y la gestión escolar.

Comenius en nuestro colegio

El colegio público Lo Romero participa en un proyecto Comenius titulado "Under the same Sky" (Bajo el mismo cielo) con otros siete colegios. Los países participantes en dicho proyecto son: Chipre, Letonia, Hungría, Alemania, Holanda, Francia, Portugal y España. Cada colegio realiza actividades conjuntas para descubrir más sobre dichos países, su cultura y su manera de vivir.